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Propuestas Presupuestos Participativos niñas y niños 2020

Las propuestas son las siguientes:

  • INVERSIÓN:
    1. Papeleras divertidas: para motivar que las personas utilicen más las papeleras se propone crear una serie de papeleras divertidas y que llaman la atención para poder separar la basura. Se ha pensado en papeleras con compartimentos separados por chicles, colillas y excrementos de perros.
    2. Instalación de tablas de dibujar juegos y antivandálicas al aire libre.
    3. Iluminación LED de pasos de peatones y sensores de proximidad: colocar un pulsador en los semáforos para niñas y niños (a su altura) e iluminación LED a los pasos de peatones.
  • GASTO CORRIENTE:
    1. Talleres de arte urbano en las escuelas para hacer un mural colaborativo dentro de la programación de la Muestra de Arte Urbà Urban Skills: propuesta de realizar murales en el centro de la ciudad a partir de talleres en las escuelas con artistas de arte público. En estos talleres, el alumnado generará ideas e imágenes para crear graffitis en la ciudad. Se propone utilizar pinturas que absorben el CO₂ y realizarlo con el buen tiempo.
    2. Circuito de educación vial en bicicleta con monitores: el 28/10 se celebra normalmente el día sin coche,y sería muy conveniente dar más visibilidad en este día y promover más días para incrementar el uso de este vehículo. Se pueden organizar salidas en horario escolar con monitores para enseñar a circular, como complemento del circuito de la policía local.
    3. Talleres de sensibilización en torno a la diversidad funcional: la propuesta es organizar recorridos por la ciudad para posarse en la piel de las personas con diversidad funcional.
    4. Celebración de una Ecoferia: actividad para realizar alrededor del día del medio ambiente, y sobre todo promover la reutilización, la segunda vida y empezar a hablar de la 4ª R (Reclamar).
    5. Taller de bolsas de tela: la propuesta es recuperar la bolsa para el pan de tela de toda la vida con la realización de talleres para coserlas.